信阳市委“乡村振兴在行动”第四调研组一行来到元光小学调研

4月24日,市社科联主席杨万甫带领市委“乡村振兴在行动”第四调研组一行6人来到元光小学调研,信阳日报社、信阳广播电视台等市县级新闻媒体参与报道。

调研组一行饶有兴致地参观了学校的校园文化建设,并不时询问了学校在人才振兴方面的具体做法。他们对固始县元光小学倾力办教育,匠心育人才的做法表示赞扬。最后,副校长陈玉娟接受了信阳日报社及信阳广播电视台关于学校如何助力乡村振兴的采访。

教学联盟

促进乡村小规模学校建设和内涵式发展,是助力乡村教育振兴、人才振兴和文化振兴的关键。去年开始,固始县元光小学按教体局要求,与郭陆滩镇中心校和汪棚镇中心校建立教学联盟,力争通过实践和探索,实现两个方面协调发展:一是通过联盟合作与交流,将学校先进的办学理念、管理模式、优质资源等辐射到联盟学校;二是通过联盟内学校之间教育管理、教学研究、师资培训、文化建设、项目合作等内容的共研,进一步推动联盟学校教育教学质量的同步提高,以促进县域义务教育优质均衡发展。

在线课堂

今年3月,固始县元光小学也参与了县里的“互联网+教育”在线课堂活动。作为城区优质资源授课点,我们每周会上2节在线课,同时听课的最多可以有3所乡村教学点的孩子们。实现了优质教育资源的共建共享,这为解决城乡学校教学资源不均衡,提高乡村学校教学水平提供了可能。

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